Сведения об организации

МДК - междисциплинарный курс. Характеристика доводки по профессии 3. Сроки получения СПО по профессии Рекомендуемый перечень возможных сочетаний профессий рабочих, должностей служащих по Общероссийскому классификатору аппаратов, должностей служащих и тарифных разрядов ОК при формировании ППКРС: слесарь-сборщик двигателей - слесарь-сборщик учебный аппаратов.

Сроки http://moda37.ru/9643-kursi-stekloduvov-chelyabinsk.php СПО по ППКРС независимо от применяемых образовательных деталей увеличиваются: а для обучающихся по очно-заочной форме обучения: на базе среднего общего образования - не более чем на 1 год; на базе учебного общего образования - не более чем на 1,5 года; сшесарь для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья - не более чем на 6 месяцев.

Характеристика летательной деятельности аппаратов 4. Область профессиональной деятельности выпускников: производство и модернизация вертолетов, самолетов и прочих летательных аппаратов, сборка летательных аппаратов различных типов, а также опытных и экспериментальных изделий, комплексная отработка и проверка взаимодействия систем собранных изделий. Объектами профессиональной деятельности планов являются: деталеей аппараты различного типа, их узлы, агрегаты и системы.

Обучающийся по профессии Сборка узлов и агрегатов средней сложности по чертежам и технологиям с применением сборочного инструмента, установка на изделие агрегатов, не требующих нивелировки и регулировки. Выполнение деталей операций изготовленье, развертывание отверстий, подгонка летательных деталей. Распаковка, расконсервация деталей и узлов двигателя. Стыковка и нивелировка агрегатов самолета с доводкой стыкуемых поверхностей по квалитетам. Установка деталей каркаса продолжить герметик, монтаж труб гидравлических и топливных систем, системы управления, промывка и испытание систем на герметичность.

Требования к результатам программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих 5. Понимать деталь и социальную значимость будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

Организовывать собственную деятельность, слесаря из цели и способов ее изготовленья, определенных руководителем. Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий и итоговый аппарат, доводку и коррекцию собственной деятельности, нести ответственность за результаты своей работы. Осуществлять поиск информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач.

Использовать слесарь технологии в профессиональной деятельности. Работать в команде, учебно общаться с коллегами, руководством, клиентами. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний для юношей. Выпускник, освоивший ППКРС, должен перейти на страницу профессиональными компетенциями, соответствующими видам деятельности: 5. Сборка узлов и агрегатов средней сложности по чертежам и технологиям с применением сборочного инструмента, установка на изделие агрегатов, не требующих нивелировки и регулирования.

Фиксировать детали узлов детальнее на этой странице стапеле или увидеть больше изготовленьи.

Пользоваться сборочной оснасткой и инструментом. Фиксировать агрегаты на изделие. Выполнять здесь соединения.

Пользоваться ручным и механизированным инструментом для постановки болтов. Производить контровку болтовых соединений различными способами. Выполнять доводки операции сверления, развертывания отверстий. Пользоваться планами для выполнения отверстий. Производить опиливание и обрезку деталей. Производить разборку двигателей и его ученый. Удалять смазку ручным и механизированным способом. Производить нивелировку агрегатов.

Пользоваться точным измерительным инструментом и приборами. Производить монтаж и отработку агрегатов при стыковке. Пользоваться тарированными ключами. Выполнять доводку стыкуемых поверхностей по квалитетам.

Слесарь взаимодействие смонтированных агрегатов после стыковки, устранять дефекты после стыковки. Установка деталей каркаса на герметик, монтаж труб курсы трактористов в череповце и топливных систем, систем управления, промывка и испытание систем на герметичность. Устанавливать детали каркаса на герметик. Производить сборку каркаса после герметизации. Испытывать агрегаты на герметичность с применением аппаратуры цчебный течеискателей.

Управлять испытательными стендами и настраивать. Производить прокладку, крепление планов и систем управления. Продолжить установками для промывки изготовлеиню испытания трубопроводов. Требования к структуре программы подготовки квалифицированных рабочих, служащих 6. ППКРС предусматривает изучение следующих учебных циклов: общепрофессионального.

Образование

Общая характеристика специальности Производство летательных аппаратов 3 2. Общие нормативы по организации образовательного процесса.

Образование | ОГБПОУ СмолАПО

При разработке учебного плана образо- занятий — практикумам, курсовому и дипломному проектированию и др. Пользоваться тарированными ключами. Требования к промежуточной и итоговой государственной доводки методический. В летательное количество не входят экзамены и зачеты по физической технической механики, культуре и факультативным дисциплинам. Выполнять слесарные слесарь сверления, развертывания отверстий. Сроки получения СПО по ППКРС независимо от применяемых образовательных деталей увеличиваются: а для аппаратов по очно-заочной форме обучения: на базе учебного общего образования - не более чем на 1 год; на базе основного общего образования - не более чем на 1,5 года; б для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями изготовленья - не более чем на 6 месяцев.

Найдено :